Durée

Variable

Format

Lecture, Matériel de cours, Questionnaire, Vidéo

Mode de formation

Asynchrone

Infirmiers et infirmières diplômés.es hors Canada | IDHC

Pour mieux comprendre

Programme

Infirmiers et infirmières diplômés.es hors Canada | IDHC

Discipline (s)

Soins infirmiers

Type de curriculum

Formation

Sujet

Appel au médecin. Mots et expressions particulières. Rapport interinfirmières. Soins de plaie.

Objectifs

Développer sa compréhension de la langue parlée au Québec et explorer des stratégies d’apprentissage favorisant une progression continue et efficace en contexte professionnel et quotidien.

Matériel développé par

Diverses sources dont Inf. de poche, Dictionnaire québécois, etc.

Bonification et intégation : Andrée Deschênes

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Communiquer en soins

Comprendre et utiliser correctement le français, tant à l’oral qu’à l’écrit, pour communiquer avec clarté et aisance dans un contexte professionnel. Employer un vocabulaire précis et propre aux soins infirmiers afin de formuler, interpréter et adapter efficacement les messages selon les situations cliniques et les interlocuteurs.

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Évaluation et analyse

Développez votre capacité à recueillir, analyser et utiliser l'information de manière critique et éthique.Sources pertinentes et appropriées Analyse contextuelle de l'information Recommandations basées sur les données Prise de décision éclairée

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Respect de la diversité et inclusion

Adoptez des approches interculturelles et inclusives adaptées à la diversité de la population québécoise.Approches interculturelles Communication inclusive Déterminants de la santé Interventions adaptées

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