Durée
Variable
Mode de formation
Asynchrone
Infirmiers et infirmières diplômés.es hors Canada | IDHC
Évaluer et planifier | Enfance et adolescence
Sujet
Enfance et adolescence | Évaluer et planifier : Croissance, Génogramme et écocarte
Thématique
Personnel infirmier diplômé hors Canada
Objectifs
Identifier et reconnaître les bonnes pratiques en pédiatrie afin de mieux comprendre les besoins spécifiques de la clientèle pédiatrique dans un contexte d’évaluation et de planification des soins. Analyser les comportements et les manifestations cliniques pour adapter les interventions en fonction du développement de l’enfant.
Matériel développé par
Diverses souces : Naître et grandir et
PAQUETTE DESJARDINS, SAUVÉ, GROS. (2015). Modèle McGill : Soins infirmiers : Une approche collaborative en soins infirmiers. Chenelière éducation.
Bonification et intégation : Andrée Deschênes
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