Explorez notre répertoire de formations en libre accès, développées par du personnel enseignant du réseau collégial et conçues pour enrichir vos connaissances. Ces ressources vous offrent des outils pour développer de nouvelles compétences.
Pour toute question, consultez notre Foire aux questions (FAQ).
Identifier et comprendre les bonnes pratiques liées à l’administration sécuritaire des médicaments afin d’assurer la sécurité de la personne soignée
Être en mesure de connaître et d'appliquer les étapes de l'AMM pour une personne aînée recevant des soins du SAD.
Analyser des problèmes issus du domaine des sciences humaines à l’aide de l’algèbre linéaire et de la géométrie vectorielle. | 0PU4
Analyser des problèmes issus du domaine des sciences humaines à l’aide de l’algèbre linéaire et de la géométrie vectorielle | 0PU4
Identifier et appliquer les bonnes pratiques liées aux soins d’alimentation afin d’assurer la sécurité, le confort et le respect de la dignité de la personne soignée.
Connaitre les origines de la théorie de l’alliance thérapeutique. Évaluer l’importance de l’alliance thérapeutique en contexte de réadaptation. Reconnaitre les obstacles à l'alliance thérapeutique et les leviers qui la favorisent. Appliquer les principes de l’alliance thérapeutique à diverses situations.
Interpréter des réalités humaines par l’analyse quantitative en sciences humaines | 0ME3.
Expliquer comment les systèmes du corps humain assurent l’homéostasie | 0B0F.
Appliquer la meilleure approche relationnelle de soins auprès des personnes aînées.
Identifier les critères de validité, de clarté et de pertinence d’une ordonnance médicale, et appliquer les démarches appropriées en cas d’ambiguïté ou de préoccupation, afin d’assurer une administration sécuritaire et conforme aux normes professionnelles.
Expliquer les structures et les fonctions des cellules en tant qu’unités de base de la vie | 0B01.
Expliquer l’incidence de systèmes biologiques sur l’homéostasie et sur des comportements humains| 0PU1.
Analyser des problèmes par l’application du calcul différentiel | 0M02.
Analyser des problèmes issus du domaine des sciences humaines à l’aide du calcul différentiel | 0PU2.
Analyser des problèmes par l’application du calcul intégral | 0M03.
Cette foire aux questions a été élaborée en se basant sur les questions que vous posez régulièrement.
Ces ressources s’adressent aux étudiantes et aux étudiants du collégial, aux enseignantes et enseignants ainsi qu’à toute personne souhaitant approfondir ses connaissances dans un domaine précis.
Elles peuvent être utilisées pour soutenir un cours, réviser certaines notions ou apprendre de manière autonome.
La durée varie selon la ressource. Certaines peuvent être complétées en quelques minutes, alors que d’autres proposent des modules plus approfondis qui prennent une ou plusieurs heures.
Chaque ressource indique la durée estimée afin de vous permettre de planifier votre apprentissage.
Les ressources sont accessibles en ligne et en libre accès. Il suffit de sélectionner la ressource qui vous intéresse dans le répertoire et de cliquer pour y accéder.
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