
Explorez notre répertoire de formations en libre accès, développées par du personnel enseignant du réseau collégial et conçues pour enrichir vos connaissances. Ces ressources vous offrent des outils pour développer de nouvelles compétences.
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Formations en libre accès produites par Cégep virtuel
114 formations trouvées
Surveillance clinique d'un patient présentant un syndrome coronarien aigu | M. Wright
Comprendre le déploiement du processus de surveillance clinique et intervenir de façon appropriée chez une personne présentant un syndrome coronarien aïgu (SCA).
Surveillance clinique d'une personne en postopératoire d'une chirurgie abdominale, parties 1 et 2 | M. Bisson
Reconnaitre les bonnes pratiques en regard de la surveillance clinique en contexte de soins critiques d'une personne ayant subi une chirurgie abdominale.
Surveillance clinique d’une patiente lors d’un traitement de chimiothérapie | Mme Samson
Reconnaitre les bonnes pratiques en regard de la surveillance clinique en contexte de chimiothérapie.
Testez votre niveau de stress
Reconnaitre votre propre niveau de stress en complétant un questionnaire d'autoévaluation.
Toute une équipe pour soigner!
Identifier les rôles des différents professionnels de la santé et comprendre leurs responsabilités respectives, afin d'analyser leur mode de collaboration interdisciplinaire et adopter des méthodes de travail en équipe efficaces en contexte clinique.
Transfusion sanguine chirurgie
Identifier et comprendre les bonnes pratiques liées à la transfusion sanguine en contexte chirurgical afin d’assurer une administration sécuritaire et conforme aux protocoles.
Triage infirmier en situation de catastrophe (code orange)
Reconnaitre les méthodes essentiels du triage infirmier en situation de catastrophe.
Triage pédiatrique
Reconnaitre les étapes et les niveaux de gravité en contexte de triage et d'évaluation des maladies, des blessures et de la douleur en pédiatrie.
Vocabulaire
Définir, reconnaître et comprendre le vocabulaire fréquemment utilisé au Québec dans le domaine des soins afin de l’intégrer adéquatement à la communication professionnelle en contexte clinique.
Vous avez des questions
Cette foire aux questions a été élaborée en se basant sur les questions que vous posez régulièrement.
Ces ressources s’adressent aux étudiantes et aux étudiants du collégial, aux enseignantes et enseignants ainsi qu’à toute personne souhaitant approfondir ses connaissances dans un domaine précis.
Elles peuvent être utilisées pour soutenir un cours, réviser certaines notions ou apprendre de manière autonome.
La durée varie selon la ressource. Certaines peuvent être complétées en quelques minutes, alors que d’autres proposent des modules plus approfondis qui prennent une ou plusieurs heures.
Chaque ressource indique la durée estimée afin de vous permettre de planifier votre apprentissage.
Les ressources sont accessibles en ligne et en libre accès. Il suffit de sélectionner la ressource qui vous intéresse dans le répertoire et de cliquer pour y accéder.
Les ressources nécessitent la création d’un compte.

