Ressources éducatives libres

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Formations en libre accès produites par Cégep virtuel

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111 formations trouvées

Formation
Probabilités et statistiques | 201-SN1

Résoudre des problèmes liés aux sciences de la nature par l’utilisation de méthodes statistiques et de concepts de probabilités| 0M01.

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Formation
Processus de surveillance clinique en contexte de soins critiques

Connaître les objectifs poursuivis du projet d’Unité virtuelle de soins (UVS). Distinguer chaque unité de soins à l’intérieur de l’UVS. Identifier les éléments centraux du processus de surveillance clinique en contexte de soins critiques.

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Formation
Promotion et enseignement

Appliquer les principes d’une communication professionnelle efficace en transmettant les informations pertinentes au bon moment, au bon endroit, avec une attitude appropriée, et en tenant compte de la situation clinique et émotionnelle du patient.

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Formation
Recherche scientifique qualitative en sciences humaines | 300-222

Réaliser une recherche scientifique par l’application d’une méthode qualitative en sciences humaines | 0ME2.

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Formation
Règle de trois

Appliquer la règle de trois avec confiance et précision dans toutes les situations cliniques qui le requièrent.

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Compétence
Respect de la diversité et inclusion

Adoptez des approches interculturelles et inclusives adaptées à la diversité de la population québécoise.Approches interculturelles Communication inclusive Déterminants de la santé Interventions adaptées

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Formation
Rôles et déonthologie

Comprendre les principes de l’administration sécuritaire des médicaments en contexte infirmier, en intégrant les notions de déontologie, de responsabilité professionnelle et les limites du champ d’exercice, afin de poser des interventions sécuritaires, éthiques et conformes à la législation.

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Formation
Santé mentale

Identifier vos responsabilités professionnelles en unité de soins psychiatriques, acquérir les connaissances nécessaires à l’évaluation de la condition de santé mentale, assurer la surveillance clinique, et appliquer des soins et traitements adaptés aux besoins et aux caractéristiques spécifiques de la clientèle.

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Formation
Simulation d'intervention - Trouble du spectre de l'autisme

Analyser une situation problématique avec plusieurs intervenants.

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Formation
Simulations d'intervention - Déficience intellectuelle

Analyser la situation et déterminer la meilleure intervention auprès de personnes avec une déficience intellectuelle.

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Formation
Soins palliatifs

Être en mesure de répondre à un questionnaire concernant l'administration des médicaments prescrits dans le cadre d’une ordonnance individuelle, en cas de détresse, chez une personne recevant des soins palliatifs.

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Formation
Statistiques appliquées en sciences humaines | 201-SH5

Analyser des problèmes issus du domaine des sciences humaines à l’aide d’outils statistiques fondés sur la théorie des probabilités | 0PU5.

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Formation
Surveillance clinique d'un patient présentant un syndrome coronarien aigu | M. Wright

Comprendre le déploiement du processus de surveillance clinique et intervenir de façon appropriée chez une personne présentant un syndrome coronarien aïgu (SCA).

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Formation
Surveillance clinique d'une personne en postopératoire d'une chirurgie abdominale, parties 1 et 2 | M. Bisson

Reconnaitre les bonnes pratiques en regard de la surveillance clinique en contexte de soins critiques d'une personne ayant subi une chirurgie abdominale.

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Formation
Surveillance clinique d’une patiente lors d’un traitement de chimiothérapie | Mme Samson

Reconnaitre les bonnes pratiques en regard de la surveillance clinique en contexte de chimiothérapie.

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Cette foire aux questions a été élaborée en se basant sur les questions que vous posez régulièrement.

Ces ressources s’adressent aux étudiantes et aux étudiants du collégial, aux enseignantes et enseignants ainsi qu’à toute personne souhaitant approfondir ses connaissances dans un domaine précis.
Elles peuvent être utilisées pour soutenir un cours, réviser certaines notions ou apprendre de manière autonome.

La durée varie selon la ressource. Certaines peuvent être complétées en quelques minutes, alors que d’autres proposent des modules plus approfondis qui prennent une ou plusieurs heures.
Chaque ressource indique la durée estimée afin de vous permettre de planifier votre apprentissage.

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