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Formations en libre accès produites par Cégep virtuel
111 formations trouvées
Évaluation et analyse
Développez votre capacité à recueillir, analyser et utiliser l'information de manière critique et éthique.Sources pertinentes et appropriées Analyse contextuelle de l'information Recommandations basées sur les données Prise de décision éclairée
Évaluation et méthodes de soins
Identifier les bonnes pratiques d’évaluation clinique et de méthodes de soins afin de soutenir des interventions infirmières sécuritaires, efficaces et adaptées à la condition de la personne soignée.
Évaluer et planifier
Identifier et comprendre les bonnes pratiques d’évaluation et de planification des soins infirmiers en contexte de santé mentale, afin d’assurer des interventions sécuritaires, adaptées et centrées sur la personne.
Évaluer et planifier | Enfance et adolescence
Identifier et reconnaître les bonnes pratiques en pédiatrie afin de mieux comprendre les besoins spécifiques de la clientèle pédiatrique dans un contexte d’évaluation et de planification des soins. Analyser les comportements et les manifestations cliniques pour adapter les interventions en fonction du développement de l’enfant.
Évaluer et planifier la grossesse
Identifier et comprendre les bonnes pratiques d’évaluation et de planification des soins infirmiers en contexte de périnatalité, afin d’assurer une prise en charge sécuritaire, adaptée et centrée sur les besoins de la personne enceinte, du nouveau-né et de la famille.
Gestion de la glycémie : Le diabète de novo de Monsieur Picard
Reconnaître les signes d’hypoglycémie. Mettre en œuvre les interventions requise à la suite d’un constat d’hypoglycémie. Se conscientiser à l’utilisation des médecines traditionnelles autochtones dans un contexte de soins. Reconnaître l’importance de s’intéresser à la langue d’origine des patients dans un contexte de sécurisation de soins.
Gestion de soi
Identifier et comprendre les bonnes pratiques liées à la gestion de soi en contexte de soins, afin de favoriser un équilibre personnel, une posture professionnelle adéquate et une qualité de présence auprès des personnes soignées.
Gestion des conflits
Explorer les trois étapes pour résoudre un conflit et repartir du bon pied.
Guides, calculs et étiquettes
Identifier et appliquer les bonnes pratiques liées à l’utilisation des guides de référence, au calcul des doses et à l’interprétation des étiquettes pharmaceutiques, afin d’assurer une administration sécuritaire et conforme des médicaments.
Initiation à l'économie globale | 383-N02
Expliquer les bases économiques de l’allocation des ressources en société | 0N02.
Initiation à la psychologie | 350-N03
Expliquer les comportements humains et les processus mentaux dans une perspective psychologique | 0N03.
Initiation au milieu hospitalier | M. Picard
Se familiariser avec l’environnement de travail en milieu hospitalier Effectuer l’évaluation initiale et mettre en œuvre les interventions infirmières S’initier aux concepts entourant la sécurisation culturelle des soins
Initiation et contexte de pratique
Analyser les fonctions et responsabilités du rôle infirmier en contexte de médecine et de chirurgie, en s’appuyant sur les valeurs éthiques et professionnelles afin d’adapter ses interventions aux besoins des adultes et des personnes âgées hospitalisés, en tenant compte de leurs réactions et comportements, et en utilisant des méthodes d’évaluation et de soins appropriées à chaque situation clinique.
Interpréter une situation clinique
Identifier et interpréter les bonnes pratiques infirmières afin d’analyser adéquatement une situation clinique particulière et d’adapter les interventions en fonction du contexte et des besoins de la personne soignée.
Intervenir en collaboration
Identifier et appliquer les bonnes pratiques de collaboration interdisciplinaire afin d’intervenir efficacement dans le cadre des soins infirmiers et de contribuer à la continuité et à la qualité des soins.
Vous avez des questions
Cette foire aux questions a été élaborée en se basant sur les questions que vous posez régulièrement.
Ces ressources s’adressent aux étudiantes et aux étudiants du collégial, aux enseignantes et enseignants ainsi qu’à toute personne souhaitant approfondir ses connaissances dans un domaine précis.
Elles peuvent être utilisées pour soutenir un cours, réviser certaines notions ou apprendre de manière autonome.
La durée varie selon la ressource. Certaines peuvent être complétées en quelques minutes, alors que d’autres proposent des modules plus approfondis qui prennent une ou plusieurs heures.
Chaque ressource indique la durée estimée afin de vous permettre de planifier votre apprentissage.
Les ressources sont accessibles en ligne et en libre accès. Il suffit de sélectionner la ressource qui vous intéresse dans le répertoire et de cliquer pour y accéder.
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